非敬语口语:반말
学习韩语非敬语口语 반말,包括 아/어、야/이야、아니야、했어 以及朋友和家人之间的非敬语疑问句。
반말 是什么意思
반말 是非敬语、亲近口语。它用于同龄好友、晚辈、家人,或关系非常亲近的人。它不只是礼貌韩语的缩短版,还表示社会距离、关系、年龄和等级。
到目前为止,你主要学习的是带 요 的日常礼貌体:가요、먹어요、공부해요、좋아요。在 반말 中,句末的 요 通常去掉:가요 变成 가,먹어요 变成 먹어,공부해요 变成 공부해,좋아요 变成 좋아。
这并不意味着你可以对任何人使用 반말。如果对陌生人、教授、医生、年长者,或还不熟的同事使用 반말,可能会显得很不礼貌。韩语的礼貌不只是语法,也是关系的一部分。
最安全的规则是:早点理解 반말,因为你会在韩剧、家庭和朋友对话中经常听到;但自己说话时,最好继续使用 요 体,直到关系明确允许使用非敬语。
阅读、比较词汇并在语法实验室中分析每个句子。
gayo → ga
去,礼貌体 → 去,非敬语。
meogeoyo → meogeo
吃,礼貌体 → 吃,非敬语。
joayo → joa
好 / 喜欢,礼貌体 → 好 / 喜欢,非敬语。
非敬语现在时:去掉 요
构成很多非敬语现在时句子最简单的方法,是从礼貌 요 体开始,去掉 요。这适用于许多你已经学过的初级形式。
먹어요 变成 먹어,마셔요 变成 마셔,봐요 变成 봐,공부해요 变成 공부해,기다려요 变成 기다려。句子变得更短、更直接。
含义仍然可以根据语境表示现在、习惯或近期将来。나 학교에 가 可以是“我去学校”或“我要去学校”。나 밥 먹어 可以是“我吃饭”或“我正在吃饭”。
在非敬语中,韩国人常用 나 表示“我”,而不是礼貌的 저。저는 학교에 가요 变成 나는 학교에 가,也可以简单说 나 학교에 가。朋友之间省略助词也很常见,但学习者最好先理解完整形式。
阅读、比较词汇并在语法实验室中分析每个句子。
na hakgyoe ga
我去学校。
na bap meogeo
我吃饭。
jigeum gongbuhae
我现在学习 / 正在学习。
非敬语名词句:야 / 이야
名词句中,礼貌韩语用 이에요 或 예요。非敬语用 이야 或 야。这是名词句中“是”的非敬语形式。
名词以收音结尾时用 이야,以元音结尾时用 야。例如,학생이에요 变成 학생이야,친구예요 变成 친구야。
这个形式常用于非敬语中说明身份或事物:내 친구야 是“他 / 她是我的朋友”。학생이야 根据语境可以是“我是学生”或“他 / 她是学生”。
注意:야 也可以作为叫人时的亲昵称呼助词,例如 민수야! 是“民洙啊!”。但本课先重点学习作为元音结尾名词后的非敬语名词句结尾的 야。
阅读、比较词汇并在语法实验室中分析每个句子。
naneun haksaengiya
我是学生。
i sarameun nae chinguya
这个人是我的朋友。
oneureun woryoiriya
今天是星期一。
非敬语否定:아니야 和 안
非敬语名词句的否定形式是 아니야,意思是“不是”。礼貌体 아니에요 变成非敬语 아니야。
例如,학생이 아니에요 变成 학생 아니야,意思是“不是学生”。내 가방이 아니야 是“不是我的包”。在非敬语口语中,助词常被省略,所以 학생이 아니야 和 학생 아니야 都可能出现。
动词和形容词的否定中,非敬语也常用 안,和礼貌体一样,只是句末变成非敬语。안 먹어요 变成 안 먹어。안 좋아요 变成 안 좋아。공부 안 해요 变成 공부 안 해。
所以如果已经会礼貌体否定,非敬语否定很容易构成。保留 안,去掉句末的 요。
阅读、比较词汇并在语法实验室中分析每个句子。
haksaeng aniya
不是学生。
nae gabangi aniya
不是我的包。
oneureun gongbu an hae
今天我不学习。
非敬语过去时与疑问句
非敬语过去时也可以通过去掉礼貌过去时结尾的 요 构成。갔어요 变成 갔어,먹었어요 变成 먹었어,공부했어요 变成 공부했어,봤어요 变成 봤어。
非敬语疑问句在书写上常常和陈述句一样,区别在语调和问号。먹었어 是“吃了”。먹었어? 是“吃了吗?”
一个非常常见的非敬语问题是 뭐 했어?,意思是“做了什么?”另一个常见句子是 밥 먹었어?,字面是“吃饭了吗?”,在韩国文化中也可以像一种温暖的问候。
再次注意,非敬语非常依赖关系。밥 먹었어? 对亲近朋友或晚辈很自然,但对需要尊敬的人,应使用 밥 먹었어요? 或更尊敬的形式。
阅读、比较词汇并在语法实验室中分析每个句子。
eoje mwo haesseo?
你昨天做了什么?
bap meogeosseo?
吃饭了吗?
eoje yeonghwa bwasseo
我昨天看电影了。